Estudiantes
de 11°.
Para esta semana venidera deben llevar a clase, en
su memoria USB, material (videos, texto, audio, etc.) resultado de una investigación
sobre los microprocesadores. Tenga en cuenta los puntos básicos del tema: definición,
importancia, función, historia, tipos, marcas, modelos y cualquier otro dato
relevante que considere importante. Se desarrollará un trabajo en clase con
dicho material.
