viernes, 15 de mayo de 2026

TALLER ELABORACION DE INFORMES PARA 909

 OJO: solo para 909

la siguiente es la lista de temas para desarrollar su informe. El numero que acompaña al tema es el numero de lista del estudiante, de esa manera sabrá que tema le corresponde:

1. El impacto de las redes sociales en los adolescentes.

2. Ventajas y desventajas de la inteligencia artificial.

3. El cambio climático y sus efectos en el planeta.

4. La contaminación por plásticos.

5. La historia y evolución de internet.

6. Los videojuegos: beneficios y riesgos.

7. La importancia del reciclaje.

8. El uso responsable del celular.

9. Energías renovables y energía solar.

10. Ciberacoso: causas y consecuencias.

11. La exploración espacial y los viajes a Marte.

12. Cómo funciona la inteligencia artificial.

13. La influencia de la música en la sociedad.

14. Alimentación saludable en los adolescentes.

15. El sedentarismo y sus consecuencias.

16. Historia y evolución de los automóviles eléctricos.

17. El origen y funcionamiento de las criptomonedas.

18. La seguridad en internet.

19. La evolución de los teléfonos móviles.

20. El impacto de la tecnología en la educación.

21. Animales en peligro de extinción.

22. La importancia del agua potable.

23. La historia de los videojuegos.

24. Qué es la realidad virtual y para qué sirve.

25. El funcionamiento de los paneles solares.

26. La basura electrónica y sus peligros.

27. La influencia del deporte en la salud mental.

28. Cómo funcionan las vacunas.

29. El fenómeno de los influencers.

30. La robótica en la vida cotidiana.

31. La historia y evolución de la televisión.

32. Cómo funciona el sistema GPS.

33. Los peligros de compartir información personal en internet.

34. El uso de drones en la actualidad.

35. La importancia de dormir bien en la adolescencia.

36. El bullying escolar y cómo prevenirlo.

37. Cómo funciona una impresora 3D.

38. El origen y evolución de las redes Wi-Fi.

39. La inteligencia artificial en los videojuegos.

40. El efecto de la contaminación del aire en la salud humana.

41. Cómo funcionan las cámaras de seguridad modernas.

42. La evolución de la energía nuclear.

43. El impacto del turismo en el medio ambiente.

44. La historia y funcionamiento de los códigos QR.

El criterio para desarrollar el trabajo es el siguiente:

- Si el tema que empezó a trabajar ayer 14 de mayo en clase aparece en cualquier parte del listado, debe cambiarlo obligatoriamente por el que le corresponda según su número de lista.
- Si el tema que empezó a trabajar ayer 14 de mayo en clase NO parece en cualquier parte del listado, Ud. decide si sigue trabajando en ese mismo tema o lo cambia por el que le corresponda en el listado publicado en este post.

NOTA: RECUERDE QUE PARA LA CLASE DEL 21/05/2026 DEBE LLEVAR SU MEMORIA USB Y EN ELLA MATERIAL SOBRE SU TEMA PARA QUE DESARROLLE EL INFORME EN CLASE.

domingo, 10 de mayo de 2026

TALLER DE VB PARA GRADO DECIMO (TODOS LOS GRUPOS) DEL 11/05/2026 AL 15/05/2026

  Descargar el taller, imprimirlo y llevarlo para para trabajar en la respectiva clase de esta semana.  

lunes, 4 de mayo de 2026

TALLER DE VB 1002 PARA EL 08/05/2026

 Descargar el taller, imprimirlo y llevarlo a clase para para diligenciarlo (en parejas) la próxima clase.  

lunes, 27 de abril de 2026

TALLER DE INFORMES - GRADO NOVENO

Este taller es para trabajar en grupos de 3 estudiantes la próxima clase.  Descárguelo, imprímalo y llévelo a la clase.
También puede adquirirlo en la fotocopiadora de la institución (lo hace en su hora libre para que llegue a la clase con las copias listas, durante la clase no va a haber permiso para ir a sacar las fotocopias)

miércoles, 22 de abril de 2026

ACTUALIZACIÓN DE LAS NORMAS DEL CURSO


¡INFORMACIÓN IMPORTANTE!

De acuerdo con los ajustes al Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes (SIEE), se informa que la norma relacionada con la suspensión ha sido modificada.

A partir de ahora, los estudiantes que se encuentren en suspensión no perderán el derecho a ser evaluados; sin embargo, deberán ponerse al día con las actividades académicas que se desarrollen durante ese periodo. Así, una vez finalizada la suspensión, será responsabilidad del estudiante cumplir con la entrega de trabajos, evidencias y evaluaciones pendientes, según las orientaciones del docente.

Este cambio busca garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje y fortalecer la responsabilidad académica.


jueves, 9 de abril de 2026

ACTIVIDAD PARA 708 - ENTREGA EL 17/04/2026

HACER EN SU CUADERNO, TENER EN CUENTA LAS NORMAS PARA LA PRESENTACION DE ACTIVIDADES Y LAS NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DEL CUADERNO (ENTREGA EL 17/04/2026)


1. Tipos de presentadores gráficos (INVESTIGA)
responda en su cuaderno:

qué es un presentador multimedia.
hable sobre 3 de estas herramientas
 (ejemplo: PowerPoint y otras).

Complete la tabla con información sobre las 3 herramientas:
Presentador                       ¿Para qué sirve?                Una característica



2. Características (ANALIZA)
Escriba 3 características importantes de una buena presentación.
Explique por qué son importantes.

3. Usos (RELACIONA)
Escriba 3 usos de las presentaciones multimedia.
Incluya 1 ejemplo de la vida real (colegio, casa o trabajo).

4. Planeación (APLICA)
Elija un tema y planee su presentación. describa:
Título
Objetivo
5 diapositivas (describa qué llevaría cada una)

miércoles, 8 de abril de 2026

PROGRAMACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO Y PRIMERA ACTIVIDAD - GRADO 9 - DEL 13/04/2026 AL 17/04/2026

 Organizar el cuaderno de la siguiente manera:

* Ubique la primera hoja en blanco después del taller que se hizo como última actividad del primer periodo, dóblela y márquela: "2° periodo"
* En la siguiente hoja después de la solapa escriba la programación del segundo periodo:

UNIDAD 2. NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMES ESCRITOS

       Que es un informe escrito

       Importancia de las normas de presentación

       Partes de un informe escrito

       Normas básicas de presentación (APA, ICONTEC)

       Aplicación de formatos a títulos y párrafos

       Inserción de portada, encabezado y paginación

       Apoyo responsable del uso de la IA

       Elaboración de un informe escrito


* En la pagina siguiente (deje la programación sola, no escriba mas nada después de ella así le haya quedado espacio en la hoja), escriba y realice la siguiente tarea:

ACTIVIDAD:
Investigue en internet o en libros:

1.- ¿Qué es un informe escrito?
2.- ¿Para qué sirve un informe escrito?

NOTA: Escriba dichas preguntas y las respuestas en su cuaderno con s
us propias palabras (mínimo 5 renglones cada una).

3.- Imagine que va a hacer un informe sobre un tema sencillo (por ejemplo: el uso del celular, el deporte, el colegio, etc.).
Escriba en su cuaderno un pequeño texto (8–10 renglones) explicando:
a) Tema del informe
b) ¿Qué incluiría?
c) ¿Por qué es importante ese tema?


Nota: tener en cuenta las indicaciones dadas en las normas del curso con respecto a la elaboración y presentación de actividades y del cuaderno.

PROGRAMACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO Y PRIMERA ACTIVIDAD - GRADO 10 - DEL 13/04/2026 AL 17/04/2026

Organizar el cuaderno de la siguiente manera:
* Hacer el taller de conversión entre sistemas de numeración que trabajamos esta semana
* Ubique la primera hoja en blanco después de ese taller, dóblela y márquela: "2° periodo"
* En la siguiente hoja después de la solapa escriba la programación del segundo periodo:

UNIDAD 2. PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES EN VISUAL BASIC 

       Fundamentos de programación de computadores
    Que es un programa de computador
    Programa fuente
    Programa objeto
    Compilación de un programa
       Qué es Visual Basic, Características y sus elementos
       Manejo de la Ventana
       Creación de una Interfaz a Través del Formulario
    Propiedades del Formulario
    Cuadro de Objetos
             Etiquetas (Label)
             Cuadros de Texto (Text)
             Botones de Comandos (Command)
             Marcos (Frame)
             Cuadros de Opción y Verificación (Option)
             Lista desplegable (Combox y Listas)
             Temporizador de objetos (Time)
             Manejo de Imágenes (Picture e Images)
             Manejo de las Barras de Desplazamiento
    Utilidad de las Propiedades de los Objetos
       Creación de Programas en Visual Basic
    Declaración de Variables
    Guardar Proyectos y Formularios
    Abrir un Proyecto Existente
    Edición de menús en los proyectos de visual Basic Ejecución de Proyectos.

* En la pagina siguiente (deje la programación sola, no escriba mas nada después de ella así le haya quedado espacio en la hoja), escriba y realice la siguiente tarea:

ACTIVIDAD
Para la próxima clase traer en su cuaderno la siguiente actividad hecha:
1. Qué es un programa de computador 
2. Qué es un programa fuente 
3. Qué es un programa objeto 
4. Qué significa compilar un programa 
5. Qué es visual basic, cuáles son sus características y qué significa la palabra basic en visual basic

Nota: tener en cuenta las indicaciones dadas en las normas del curso con respecto a la elaboración y presentación de actividades y del cuaderno.

martes, 24 de marzo de 2026

TALLER PARA 1002. ENTREGA EL 25/03/2026 12:30 P.M.

 En hojas de bloc tamaño carta presentar los siguientes ejercicios resueltos: 

convierta los siguientes números:

1) 18345(10) --> binario

2) 730629(10)--> hexadecimal 

3) 437431(8) --> decimal

4) ADE1F5A(16) --> decimal


Condiciones de entrega:

1.- El taller se hace en grupos de 4, es decir, salen 9 talleres de 4 integrantes y 1 de 5. Cualquier otra conformación es casual de disminución de la nota. 

2.- No portada, no hoja en blanco inicial o final. En la parte superior de la primera hoja van los integrantes, la fecha y el curso, luego los ejercicios.

3.- Los trabajos se les entregarán en el transcurso de la mañana al monitor académico quien me los entregará a mi a las 12:30 p.m. No le recibo a nadie más, ni tampoco después de esa hora.

sábado, 14 de marzo de 2026

ACTIVIDADES PARA 7°, 9° Y 10° - SEMANA DEL 16/03/2026 AL 20/03/2026

Descargar e imprimir los talleres correspondientes para desarrollarlos en clase. Llevar también el formato de autoevaluación para diligenciarlo:

Descargar taller de 7°

Descargar taller de 9°

Descargar taller de 10°

Descargar formato de autoevaluación

Favor descargar los archivos y luego imprimirlos. Si imprime desde el archivo abierto en el navegador posiblemente el contenido quede desajustado.

sábado, 7 de marzo de 2026

ACTIVIDADES PARA 7°, 9° Y 10° - SEMANA DEL 09/03/2026 AL 13/03/2026

 Cordial saludo estudiantes.

Está semana los grupos de 708, 907, 908, 909, 910 y 911 estarán en evaluación (tema de protección de documentos para 7° y validación de datos para 9°) Les agradezco que tengan a mano en la clase dinero (y sencillo para no enredarse con vueltos) para pagar la fotocopia dé la evaluación (1 hoja)

Para los estudiantes de 10°: llevar calculadora (OJO: no se admiten préstamos de las mismas durante la evaluación), un par de hojas en blanco (no cuadriculadas, rayadas ni con logos o publicidad), lapices y lapicero. Tema de la evaluación: conversión entre sistemas de numeración.

sábado, 28 de febrero de 2026

TALLERES PARA LOS GRADOS 7 Y 9 Y TEMA PARA GRADO 10 – DEL 03/03/2026 AL 06/03/2026)

 

PARA GRADO 7: DESCARGAR, IMPRIMIR Y LLEVAR A LA CLASE DE ESTA SEMANA  EL SIGUIENTE MATERIAL. DESCARGAR AQUI.


PARA GRADO 9: DESCARGAR, IMPRIMIR Y LLEVAR A LA CLASE DE ESTA SEMANA  EL SIGUIENTE MATERIAL. DESCARGAR AQUI.


PARA GRADO 10: SEGUIMOS CON EL TEMA DE CONVERSIÓN ENTRE SISTEMAS DE NUMERACIÓN. FAVOR LLEVAR SUS CALCULADORAS.

lunes, 23 de febrero de 2026

ACTIVIDADES PARA 10° - SEMANA DEL 23/02/2026 AL 27/02/2026

 Cordial saludo estudiantes. 

Para esta semana y de aquí en adelante hasta que se diga lo contrario vamos a necesitar calculadoras en las clases, por favor traer cada uno su calculadora.

domingo, 22 de febrero de 2026

ACTIVIDADES PARA 7° Y 9° - SEMANA DEL 23/02/2026 AL 27/02/2026

 Cordial saludo estudiantes.

Está semana los grupos de 708, 907, 908, 909, 910 y 911 estarán en evaluación (tema de tablas para 7° y formato condicional para 9°) por lo que no les dejo talleres para descargar pero les agradezco que tengan a mano en la clase dinero para pagar la fotocopia dé la evaluación (1 hoja)