Para los grados 8°, 9° y 10°: Revisión de cuaderno. Debe estar al día con todo.
Para 11°: Entrega del primer informe. Tener en cuenta todas las instrucciones dadas para la elaboración y presentación de dicho informe.
Este blog tiene como propósito mantener un canal de comunicación con mis estudiantes del área de Tecnología e Informática de la I.E. CASD Simón Bolivar
Para los grados 8°, 9° y 10°: Revisión de cuaderno. Debe estar al día con todo.
Para 11°: Entrega del primer informe. Tener en cuenta todas las instrucciones dadas para la elaboración y presentación de dicho informe.
Para 810 , 811, 812, 907, 908 y 909:
Recoger entre hoy lunes 08 de abril y el miércoles 10 de abril $200 por cada estudiante que vaya a hacer la recuperación de la tercera evaluación y entregárselos al estudiante designado de cada grupo. El estudiante designado hace una lista de quienes le entreguen lo de la fotocopia y la entregará al docente junto con el dinero el día jueves 11 de abril.
La evaluación se hará el día viernes 12 de abril a las 3:30 p.m. en el salon de 811 solo para los que estén en la lista que me entregue el estudiante encargado en casa grupo. No sé recibe dinero para la fotocopia a estudiante que no sea el encargado o por fuera de la fecha.
Para los estudiantes de 1002 y 1004, escoger entre ustedes un estudiante que se encargue de recoger los $200 por cada uno de los que van a hacer la recuperación de la tercera actividad y que también haga la lista. La lista me la envía al correo institucional a más tardar el miércoles (escoger a un estudiante responsable que cumpla con los plazos, y estén todos pendientes que así sea. Si no envía la lista hasta el miércoles se quedan sin recuperación).
La evaluación se hará (solo para los estudiantes que aparezcan en la lista) el día viernes 12 de abril a las 11:30 a.m en el aula de 1002. Los de 1004 vayan gestionando el permiso con el docente correspondiente.
EN SU CUADERNO DE INFORMÁTICA DEJE UNAS 15 HOJAS EN BLANCO A PARTIR DE LA ULTIMA HOJA CON CONTENIDO Y BOLBE LA HOJA 16 PARA MARCAR EL IINCIO DEL SIGUIENTE PERIODO. LUEGO UBIQUE EN ESTA MISMA PUBLICACIÓN SU RESPECTIVO GRADO Y COPIE LA PROGRAMACIÓN DEL PERIODO Y HAGA TAMBIÉN LO DEMAS QUE SE LE SOLICITE:
· OCTAVO:
o
PROGRAMACION DEL SEGUNDO PERIODO:
UNIDAD 2. INTERNET
· Conceptos Básicos
ü ¿Qué es internet?
ü Historia de Internet
ü Términos propios de
Internet (http, url, etc)
ü Proveedor de acceso a
Internet
ü Tipos de conexión a
Internet (satelital, fibra óptica, etc)
ü ¿Qué es la Web?
ü Evolución de la Web
§ Web 1.0
§ Web 2.0
§ Web 3.0
ü Explorador Web y su función
ü Motores de búsqueda y su función
· Búsqueda de Información
ü Opciones avanzadas de
búsqueda
ü Criterios de búsqueda
ü Evaluar críticamente
las páginas Web
ü Búsquedas y citación de
fuentes teniendo en cuenta derechos de autor
ü Derecho de autor
o ACTIVIDAD
Investigue y lleve
material a clase sobre (impreso o a mano, en hojas):
¿Qué es internet?.
Historia bien
detallada de Internet desde sus inicios hasta 2024.
30 términos
propios de Internet con su respectiva definición (http, url, etc)
· NOVENO:
o
PROGRAMACION DEL SEGUNDO PERIODO:
PERIODO 2
UNIDAD 2. HERRAMIENTAS WEB
· Herramientas
Sincrónicas
· Herramientas
Asincrónicas
· Comunidades Virtuales
· Correo Electrónico
(eMail)
· Chat
· Foro
· Wikis
· Blogs
· Red Social
· Ambientes Virtuales de
Aprendizaje
o ACTIVIDAD
Investigue y lleve material a clase sobre (impreso o a
mano, en hojas):
Que son herramientas web y para
sirven.
Que son herramientas
Sincrónicas. Cite ejemplos y defínalos.
Que son herramientas
Asincrónicas. Cite ejemplos y defínalos.
· DÉCIMO:
o
PROGRAMACION DEL TERCER PERIODO:
PERIODO 3
· GOOGLE DRIVE
ü Introducción a Google
Drive
ü Entorno de Google Drive
ü Almacenamiento
ü Mi unidad
ü Compartido conmigo
ü Búsquedas en Drive
ü Crear carpetas
ü Subir carpetas desde un
dispositivo
ü Mover carpetas dentro
de Google Drive
o ACTIVIDAD
Investigue y lleve
material a clase sobre (impreso o a mano, en hojas):
Que es Google
Drive, cuando nació ese producto, que aplicaciones lo conforman, como se
accede, ventajas y desventajas.
Descripción del entorno
de Google Drive.
llevar impresa la parte del manual que le correspondió, hacer resumen de dicha parte en forma individual y al final plantear mínimo 3 preguntas (solo las preguntas) sobre lo que no haya entendido,
Investigue y traiga resueltos en su cuaderno los siguientes puntos.
MANUAL DE CONVIVENCIA: descargar el manual de la siguiente dirección y leer el Capítulo 5 para socializar en la próxima clase: https://iecasdvalledupar.edu.co/manual-de-convivencia/
PROGRAMACION Y ACTIVIDAD PARA 811:
PERIODO 1.
UNIDAD 1. Páginas Web
· Desarrollo web
ü
Definición
de página web y términos asociados
ü
Proceso
de creación y desarrollo de una página web
§
Características
de una página Web
§
Aspectos
a tener en cuenta para elaborar una página Web
ü
Desarrollo
de páginas web
ü
Editores
de páginas Web
ü
Manejo
de un editor de Páginas Web
ü
Diseño
web con HTML
§
Estructura
básica de una página
§
Etiquetas
§
Texto
§
Hiperenlaces
§
tablas
§
Imágenes
§
Marcos
ü · Diseño de una página web online
§
Páginas
web que permiten crear sitios web online
§ Entorno
§ Herramientas
PERIODO 1.
UNIDAD 1. HOJA DE CÁLCULO III
• Formato Condicional
• Validación de Datos
¿Qué es la validación de datos?
¿Cuándo es útil la validación de datos?
Mensajes de validación de datos
• Formulas y Funciones
Funciones Fecha y hora
Funciones Texto
Funciones Matemáticas y Estadísticas
F. Sumar.Si
F. Moda
F. Promedio
En su cuaderno desarrollar y llevar a clase listo para entregar y ser evaluado el día de la clase el taller correspondiente que puede descargar aquí. Favor tener en cuenta que por cada ejercicio debe tener 3 cosas en su cuaderno:
RECUERDEN QUE HACER EL CURSO TOMA MEDIA HORA Y QUE EL CERTIFICADO DEBEN ENVIARLO A MAS TARDAR EL MARTES 31 DE OCTUBRE ADJUNTO EN UN MENSAJE AL CORREO INSTITUCIONAL DEL DOCENTE.
1. El primer paso es "CERTIFICARSE EN UN CURSO DE INICIA CON TIC".
Así qué cada estudiante, docente o directivo, debe ingresar al siguiente link:👇🏻
Link: https://formacionapropiacion.mintic.gov.co/
Sólo dar clic a la imagen INICIA CON TIC.
Una vez ingresas aparecen 10 cursos. Vas al último: APRENDE A CUIDARTE EN EL MUNDO DIGITAL, das clic en este y luego clic al ICONO "CREAR NUEVA CUENTA" Con su CORREO y asignar como USUARIO la contraseña 123456
📌 IMPORTANTE:
En el registro SELECCIONAR "FORMADOR FABIOLA GARCÍA SUÁREZ", para que se sume a la meta institucional.
Después de crear cuenta, "ACCEDEN Y SELECCIONAN EL CURSO, qué más les llame la atención", EN ESTE CASO AL CURSO: APRENDE A CUIDARTE EN EL MUNDO DIGITAL.
"Deben realizar TODAS las fases y al final DESCARGAR EL CERTIFICADO".
El siguiente video les explica el proceso de inscripción e ingreso (NO TIENE AUDIO):
Nota: favor llevar los ejercicios en el cuaderno con su respectiva prueba de escritorio realizada. Serán revisados y solo trabajarán quienes los hayan hecho completos.
En su cuaderno de informática dejar una hoja (no página) en blanco después de lo último que copió en tercer periodo, doblarla para marcar el inicio del cuarto periodo y después de esta escribir la programación:
PERIODO 4.
UNIDAD 4. Algoritmos I
• Formas de representación de un algoritmo
• Estructura de un algoritmo
• Definición de pseudocódigo
• Ejemplos de pseudocodigo
• Introducción a PSeInt
• Mis primeros programas en PSeInt
• Estructuras condicionales
Tarea
Para revisar y calificar en la próxima clase.
Responder en su cuaderno las siguientes preguntas:
1¿Qué es un algoritmo?
2 ¿ De donde viene la palabra algoritmo y que tiene que ver con la palabra algebra (etimología de las palabras)
3. Como se representan los algoritmos (pseudocodigo y diagrama de flujo. En que consisten, características, ejemplos de algoritmos hechos en psudocódigo y en diagramas de flujo, etc)
NOTA: FAVOR LEER LAS CONDICIONES DE ENTREGA DE ACTIVIDADES QUE A PRINCIPIO DE AÑO SE ESCRIBIERON EN EL CUADERNO, SERIA UNA PENA TENER QUE DEVOLVER CUADERNOS EN CUARTO PERIODO PORQUE NO CUMPLEN CON LO EXIGIDO.
Dejar una hoja (no página) en blanco después de lo último que copió en tercer periodo, doblarla para marcar el inicio del cuarto periodo y después de esta escribir la programación:
PERIODO 4.
UNIDAD 4. Algoritmos II
• Manejo de Variables
• Estructuras (Ciclos) Repetitivas en Pseint
Para
Mientras que
• Resolución de Problemas Mediante Algoritmos
Luego resolver la siguiente tarea en el cuaderno para entregar el próximo miércoles 27 de septiembre:
1° actividad 4° periodo 9°
- Que son variables en informática y para que se usan
- Reglas para nombrar variables
- Elabore una tabla que contenga el nombre, tipo y rango de valores que guarda y espacio en memoria que necesitan las variables en algoritmos.
- Descargar la versión portable para Windows de 32 bits de pseint desde https://pseint.sourceforge.net descomprimirla y pasarla a la memoria (este punto es para tenerlo listo, no hay que llevar la memoria la próxima clase)
NOTA: FAVOR LEER LAS CONDICIONES DE ENTREGA DE ACTIVIDADES QUE A PRINCIPIO DE AÑO SE ESCRIBIERON EN EL CUADERNO, SERIA UNA PENA TENER QUE DEVOLVER CUADERNOS EN CUARTO PERIODO PORQUE NO CUMPLEN CON LO EXIGIDO.