TALLER DE 7°: REDES DE COMPUTADORES Y SU CLASIFICACIÓN

En este espacio los estudiantes de Octavo encontrarán el documento para el trabajo durante la semana del 01 al 05 de Agosto, haciendo clic AQUÍ.

TALLER DE 8°: CLASIFICACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES

En este espacio los estudiantes de Octavo encontrarán el documento para el trabajo durante la semana del 01 al 05 de Agosto, haciendo clic AQUÍ.

NOTA: Actualización 31/07/2016 8:30 p.m.: acabo de actualizar el documento, si lo baja después de la fecha y hora anterior no necesita hacer nada, en el documento está incluido el taller. Si lo había descargado antes de esa fecha y hora puede hacer una de dos cosas: lo descarga de nuevo o toma nota del taller que dice lo siguiente (la actualización consistió en agregar el taller al documento, eso fue todo):

- Haga un resumen de los temas de clases y tipos de comunidades virtuales sin excluir ningún tópico. (Un resumen no es volarse partes de un documento, es abreviarlo), estúdielo y prepárese para socializar el tema.

GUIA 11 DISPONIBLE

Subido el videotutorial de la guía 11 de Word para 6°. Para 7° y 8° no hay videotutorial, estamos en temas teóricos.

PROGRAMACIÓN 3º PERIODO DE 8º

Estudiantes de 810, los temas que están resaltadas en amarillo son los de la tarea del 11/07/2016 (cuaderno y mesa redonda). Los que están en resaltados en verde son los temas para la exposición del 18/07/2016.
Los demás son el resto de temas de este periodo que iremos viendo mas adelante.

UNIDAD 3.  LAS COMUNICACIONES EN EL CIBERESPACIO

·         Que son las Comunidades Virtuales

·         Características de las comunidades virtuales

·         Usos

-  En las relaciones sociales

-  En los negocios

-  En la satisfacción de necesidades psicoafectivas

·         Funciones

·         Clases

·         Roles de las comunidades virtuales

-  Miembros

-  Administradores

-  Creadores

·         Cómo participar en una comunidad virtual

-  Comunidades educativas

 

PROGRAMACIÓN 3º PERIODO DE 7º

Estudiantes de 707, los temas que están en rojo son los de la tarea del 11/07/2016 (cuaderno y mesa redonda). Los que están en azul son los temas para la exposición del 18/07/2016.
Los demás son el resto de temas de este periodo que iremos viendo mas adelante.

UNIDAD 3. INTERNET
• Conceptos básicos
      Investigue la historia de Internet
 Haga una lista y describa los servicios que presta Internet
 Definir y comprender términos propios de Internet (Entre otros: http, url, isp, ftp, etc) 
 Saber qué es un explorador Web y para qué sirve
 Ejemplos de exploradores web (definiciones, características, logos, etc)
 Saber qué es un motor de búsqueda y para qué sirve (definiciones, características, logos, etc)
 Definir y comprender qué es una Red de computadores y de qué tipos las hay
 Conocer y entender algunos tipos de conexión a Internet (satelital, fibra óptica, etc)
 Conocer y comprender la función que desempeña un proveedor de acceso a Internet.
 Utilizar apropiadamente un explorador de Internet para acceder a diferentes sitios Web
 Abrir una página Web en una ventana nueva
 Respetar las leyes sobre derechos de autor

• Búsqueda de información
 Investigar sobre las opciones avanzadas que ofrecen los motores de búsqueda más conocidos
 Utilizar apropiadamente criterios de búsqueda
 Entender por qué es importante evaluar críticamente las páginas Web localizadas
 Demostrar responsabilidad evitando el plagio